九年级数学教学总结篇8一学期以来,自己负责九年级七、8两班的数学教学,在教学时期子细备课、上课、听课、评课,实时点窜作业、讲评作业,做好课后教育使命,普遍浏览种种知识,不断后退自我的营业水平,空虚自我的脑子,组成比力残缺的知识妄想,严厉要求学生,恭顺学生,发挥教学夷易近主,教育夷易近主,使学生学有所患上,学有所用,不断后退自我的教学水暖以及脑子醒觉,并顺遂实现教育教学使命。

教书以及念书生涯,使我感受到:教师的人生,理当有立异肉体。

自动哺育学生的精采学习习气。

子细备课、上课,体贴、呵护每一位学生。

从近多少年的测试中可能看出,不光仅审核学生根基知识、根基本领的天气,课外知识也占有至关大的比重。

我看重子细上好每一节课。